Разновозрастная группа: Разновозрастная от 1 до 4 лет

1 — 4 лет

Педагоги группы

Педагогический работник
Нестерова Екатерина Юрьевна
Помощник воспитателя
Бочкарёва Валентина Васильевна

Особенности занятий в группе

Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2025-2026 учебный год

ДЕНЬ НЕДЕЛИ

МЛАДШАЯ РАЗНОВОЗРАСТНАЯ ГРУППА

СТАРШАЯ РАЗНОВОЗРАСТНАЯ ГРУППА

1-2 ГОДА

2-3 ГОДА

3-4 ГОДА

4-5 ЛЕТ

5-6 ЛЕТ

6-7 ЛЕТ

ПОНЕДЕЛЬНИК

Игры-занятия:

9:15 - 9:25

1.Расширение ориентировки в окружающем мире и развитие речи

16.00 –16:10 2.Физическое развитие

9:35 - 9:45

1.Познавательное развитие – формирование целостной картины

мира (окружающий мир/природа)

16:00 - 16:10

2.Физическое развитие

9:35 – 09:50

1.Познавательное развитие – формирование целостной картины мира (окружающий мир/природа)

16:00 - 16:15

2.Физическое развитие

9:15 - 9:35

1.Познавательное развитие (формирование целостной картины мира, расширение кругозора).

9:55 - 10:15

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:15 - 9:40

1.Познавательное развитие (формирование целостной картины мира, расширение кругозора).

9:55 - 10:20

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:15 - 9:45

1.Познавательное развитие (формирование целостной картины мира, расширение кругозора).

9:55 - 10:25

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

16:00 - 16:25

3.Интерес к художественной литературе.

16:00 - 16:30

3.Интерес к художественной литературе.

ВТОРНИК

Игры-занятия:

9:15 - 9:25

2.С дидактическим материалом

16.00 –16:10 2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:35 - 9:45

1.Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений)

16.00 –16:10 2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:35 - 9:50

1. Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений)

16.00 –16:15 2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:15 - 9:35

1Познавательное развитие. (формирование элементарных математических представлений).

9:55 - 10:15

2.Физическое развитие

9:15 - 9:40

1.Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений).

9:55 - 10:20

2.Физическое развитие

9:15 - 9:45

1. Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений).

9:55 - 10:25

2.Физическое развитие

16:00 - 16:25

3.Художественное творчество (рисование)

16:00 - 16:30

3.Художественное творчество (рисование)

СРЕДА

Игры-занятия:

9:15 - 9:25

1.Расширение ориентировки в окружающем мире и развитие речи

16.00 – 16:10

2.Со строительным  материалом

9:35 - 9:45

1.Речевое развитие. Художественная литература

16.10 – 16:20

2. Физическое развитие на воздухе

9:35 - 9:50

1.Речевое развитие. Художественная литература

16.20- 16.25

2. Физическое развитие на воздухе

9:15 - 9:35

1.Речевое развитие

10:30 - 10:50

2.Физическое развитие на воздухе

9:15 - 9:40

1.Коммуникация (подготовка к обучению грамоте)

9:55 - 10:20

2.Познание (познавательно-исследовательская и продуктивная (конструктивная)

10:30 - 10:55

3. Физическое развитие на воздухе

9:15 - 9:45

1.Коммуникация (подготовка к обучению грамоте)

9:55 - 10:25

2.Познание (познавательно-исследовательская и продуктивная

10:30 - 11:00

3. Физическое развитие на воздухе

ЧЕТВЕРГ

Игры-занятия:

9:15 - 9:25

2.С дидактическим материалом.

16.10 – 16:20

2.Физическое развитие

9:35 - 9:45

1. Художественно – эстетическое развитие -

конструирование/рисование

16.10 – 10:20

2.Физичес6кое развитие

9:15 - 9:30

1. Художественно – эстетическое развитие -конструирование/рисование

16:10 - 16:25

2.Физическое развитие

9:55 - 10:15

1.Художественное творчество (рисование)

9:15 - 9:40

1.Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений)

9:55 - 10:20

3.Художественное творчество (рисование)

9:15 - 9:45

1. Познавательное развитие (формирование элементарных математических представлений)

9:55 - 10:25

3.Художественное творчество (рисование)

16:00 - 16:20

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

16:00 - 16:25

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

16:00 - 16:30

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

ПЯТНИЦА

Игры-занятия:

9:15 - 9:25

1.Расширение ориентировки в окружающем мире и развитие речи

16.10 – 16.20

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:35 - 9:45

1.Художественно – эстетическое развитие - лепка

16.10 – 16.20

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:35 - 9:50

1.Художественно – эстетическое развитие (лепка/аппликация)

16:10 – 16.25

2.Художественно – эстетическое развитие – музыка

9:15 - 9:35

1.Художественно – эстетическое развитие

9:55 - 10:15

2.Физическое развитие

9:15 - 9:40

1.Художественно – эстетическое развитие (лепка/аппликация)

9:55 - 10:20

2.Физическое развитие

9:15 - 9:45

1.Художественно – эстетическое развитие

9:55 - 10:25

2.Физическое развитие  

16:00 - 16:25

3.Речевое развитие

16:00 - 16:30

3.Речевое развитие

Обучающая программа

Рабочая программа, разработанная в соответствии с образовательной программой дошкольного образования МКДОУ ДС с. Подволошино в соответствии с требованиями ФОП ДО  и ФГОС ДО по возрастам 2-3 года, 3-4 года

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике